*נחישות. "אני עשיתי GMAT ארבע פעמים, עד שהשגתי ציון שנראה לי מתאים. בדיעבד, אני יודע שתוצאות המבחן הן לא הדבר החשוב ביותר ששוקלות ועדות הקבלה. הרבה יותר חשוב להראות התעניינות ורצינות, ולהעביר להם שחשבת היטב על המסלול הזה ואתה ממש רוצה בו. דרך טובה לעשות זאת היא ליצור קשר עם שניים-שלושה תלמידים של התוכנית ולהתכתב עמם באי-מייל. פעמים רבות ישנם תלמידים בוועדות-הקבלה, והתלמידים שאיתם נוצר הקשר יכולים לעזור להוציא את בקשת הקבלה שלך מהערימה הענקית שקיבל בית-הספר" (דניאל צ'רטבק, קורנל).
* אוניברסיטה מבוססת. "אנשים חושבים שאם התקבלת לבית-ספר למינהל עסקים יש לך הרבה כסף, כי הלימודים מאוד יקרים. האמת הפוכה: מי שמתקבל לבית-ספר טוב יכול לסמוך על כך שתהיה שם תוכנית מסודרת של הלוואות בתנאים נוחים, לעתים בלי ערבים או בריבית נמוכה. כמה שנים של עבודה בארצות-הברית יאפשרו להחזיר את ההלוואה ללא קושי" (אלעד מרדיקס, דארדן).
* תיאום ציפיות. "חייבים לדעת שלא הכול ורוד, ויהיו ימים קשים. בית-הספר הוא חוויה מדהימה, אבל אלו לא הולכות להיות שנתיים של חגיגות אלא של עבודה קשה. נדרשים להסתגל לסביבה חדשה, לאקלים קשה, לניתוק מהמשפחה והחברים, ולדרישות אקדמיות גבוהות. צריכים להיות מוכנים לכך מבחינה נפשית" (דניאל צ'רטבק).
* הגעה מוקדמת. "אני ממליץ להגיע מוקדם יחסית לארצות-הברית, כי הדבר היחיד שחסר לישראלים בהשוואה לאמריקנים הוא ביטחון עצמי בשפה האנגלית. כשמגיעים מוקדם יותר ולוקחים קורס לשיפור האנגלית, צוברים ביטחון רב יותר, ואף יוצרים קשרים חברתיים שמקילים על ההתאקלמות" (דוד הראל, קרנגי מלון).
* יצירת קשרים. "לבית-הספר מגיעים לא פעם מנכ"לים של חברות-ענק ונציגים של חברות גדולות וידועות. זאת הזדמנות טובה להיחשף לאנשים בתפקידים בכירים ברמה האישית, וכדאי לנצל אותה. במהלך סיור שערכנו במייקרוסופט, נתקלנו במקרה במנכ"ל החברה. ניגשתי אליו, והוא יצא מהמכונית והתחלנו לדבר. ההתנסויות האלה פותחות דלתות לפחות לאפשרות ללמוד משהו מאנשים שהגיעו לפסגה, גם אם לא לסגירת עסקות במיליוני דולרים" (דניאל צ'רטבק).
* גולף. "התחומים של ייעוץ ובנקאות הם תחומים צפופים, והנטוורקינג שתעשו יכריע האם תצליחו למצוא עבודה בתחום. הדבר שהכי מעניין מעסיקים הוא ה-fit, ההתאמה שלך לארגון. כדי לפתור את התעלומה הזאת הם מעוניינים להיפגש עמך כמה שיותר – בקוקטיילים, בארוחות-ערב ובמשחקי גולף. לא שיחקתי גולף לפני שהגעתי לארצות-הברית, ואני שחקן די גרוע, אבל זו מיומנות חשובה לבנקאי השקעות כדי לקיים קשר טוב יותר עם קליינטים, אז למדתי" (אלעד מרדיקס).
* מחקר מקדים. "דברו עם כמה שיותר בוגרים. מצאו בוגרים מכמה בתי-ספר, בקרו בבתי-הספר לפני הרישום, והבינו מהי ההרגשה לחיות מחוץ לבסיס-האם במשך כמה שנים. תהליך זה חשוב במיוחד אם אתם מגיעים עם בני-זוג או משפחה (רוד גרסיה, MIT).
* ניצול מאגר הבוגרים. "מאגר הבוגרים של בית-הספר הוא משאב יקר. כשחיפשתי עבודה ראיתי באינטרנט מודעה של טיים-וורנר. חיפשתי במאגר הבוגרים של קורנל מי עובד בחברה, הרמתי טלפון, ותוך שלושה ימים נקבע לי תאריך לראיון עבודה. כמובן שזה לא מבטיח את קבלת המשרה, אבל לפחות זה מעלה מאוד את הסיכוי להתראיין" (דניאל צ'רטבק).
* אורך נשימה. "לזרים, ולישראלים בכלל, קשה יותר למצוא עבודה. כשהשוק נמצא במשבר כלכלי, חברות נוטות לצמצם עוד יותר את מספר הזרים שהן מעסיקות. מכיוון שכשמתחילים ללמוד אף פעם לא יודעים איך ייראה השוק כשמסיימים, כדאי להיות מוכנים לכל מצב ולראות בלימודים השקעה עתידית. הדבר המעודד הוא שכל מי שאני מכיר מצא עבודה, גם אם זה לקח מעט יותר זמן מהרצוי" (בועז שנהב, קורנל).
* בני-זוג. "אם מגיעים עם בני-זוג, חשוב מאוד לוודא שיהיה להם עיסוק. לנו לא הייתה בעיה כי שנינו הגענו למטרת לימודים, אבל החוויה יכולה להיות קשה בעבור בני-זוג שמגיעים מתוך 'הקרבה'. בבתי-הספר יש מועדונים חברתיים לבני-הזוג של הסטודנטים, ובהרבה מהפעילויות מעודדים את התלמידים לבוא עם בני-זוגם. כדאי להשתתף בהן" (מוטי רפאלין, הרווארד).
?
